小宝老师数学课堂。
各位同学大家好,欢迎来到小宝老师数学课堂。今天来学习人教版数学五年级下册第二单元因数和倍数。第二课时找一个数的因数、倍数。十八的因数有哪些?
·第一种方法可以根据因数的意义和因数与倍数的关系。想十八是由哪两个数的乘积组成的?首先能想到一乘十八等于十八,二乘九等于十八,三乘六等于十八。因此十八的因数有一、十八、二、九、三、六。
·第二种方法可以根据乘除法的关系。被除数除以除数等于商,就知道十八除以几没有余数。十八除以一等于十八,十八除以二等于九,十八除以三等于六。因此十八的因数有一、十八、二、九、三、六。
·三十的因数有哪些?三十六。三十除以几没有余数?三十除以一等于三十,三十除以二等于十五,三十除以三等于十。三十除以四则有余数。跳过三十除以五等于六,因此三十的因数有一、三十、二、十五、三十、五、六。
·三十六除以几没有余数?三十六除以一等于三十六,三十六除以二等于十八,三十六除以三等于十二,三十六除以四等于九。因为三十六除以五有余数,因此跳过三十六除以六等于六。因此三十六的因数有一、二、三、四、六、九、十二、十八、三十六。
·二的倍数有哪些?二的倍数可以根据倍数的意义和因数与倍数的关系。知道二与非零自然数的乘积,二乘一等于二,二乘二等于四,二乘三等于六,二乘四等于八,二乘五等于十,有非常非常多。因此二的倍数有二、四、六、八、十等等。
·同样第二种方法可以根据乘除法的关系。除以二商是整数没有余数,二除以二等于一,四除以二等于二,六除以二等于三,同样还有很多。二的倍数有二、四、六、八等等很多。二的倍数的个数是无限的,要在写出的倍数后面加省略号。
·三的倍数有哪些?五的倍数有哪些?三与非零自然数的积,三乘一等于三,三乘二等于六,三乘三等于九,三乘四等于十二等等非常多。因此三的倍数有三、六、九。五与非零自然数的乘积是五的倍数,因此五乘一等于五,五乘二等于十,五乘三等于十五等等有很多。因此五的倍数有三、六、九。五与非零自然数的乘积是五的倍数,因此五乘一等于五,五乘二等于十,五乘三等于十五等等有很多。5的倍数有5、10、15...
在上面找因数和倍数的过程中,你有什么发现?我们知道一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。一个数的最小倍数是它本身,没有最大倍数。一个数的因数的个数是有限的,但是一个数的倍数的个数是无限的。
我们来看这样一道变式训练:8的所有因数是2和4。显然它是错误的,因为1和它本身也是其因数。因此,8的所有因数有1、2、4、8。再来看括号,300的因数的个数比3的倍数的个数多。
我们想一想,一个数的因数的个数是有限的,而一个数的倍数的个数是无限的。因此,3的倍数的个数是无限的。这道题是错误的。
到这里,我们本节课学习了找一个数的因数、倍数的方法:
·第一种方法:可以用列乘法或除法算式去解决。
·第二种方法:可以用列举法。
我们知道了一个数的因数的个数是有限的,最大的是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身。
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