丘成桐少年班是什么?
“丘成桐少年班”作为丘成桐先生倡导的一项数理拔尖人才培养项目,主要面向“崇尚科学,身心健康,成绩优秀,具有突出数学、物理潜质和特长并有志于终身从事科学研究”的拔尖中学生,联合大学与中学的优势教学资源,激发学生兴趣和潜能,合力为我国培养基础科学生力军。
“丘成桐少年班”旨在早期发现和系统培养数理拔尖学生,为清华大学求真书院及相关高水平研究型大学输送优秀新生,由丘成桐先生担任“丘成桐少年班”总顾问,负责全面指导、规划总体培养计划,定期与学校及相关教育部门交流,了解人才培养进展。
“丘成桐少年班”采取初高中一贯制培养,小班教学为主,充分发展学生的数理特长,兼顾通识教育,以实现学生个性化及全面发展。
丘成桐少年班的选拔标准和流程是什么?
- 选拔标准:主要面向智力超常、信念坚定、抱负远大、品德端正、习惯良好、身心健康的学生,特别是对数学、物理及自然科学有强烈兴趣、求知欲旺盛且数学特长突出的学生。
- 选拔流程:通常包括多轮核心素养遴选,如数学素养考察和面试等环节。
丘成桐少年班的课程设置有哪些特点?
- 课程设置:课程分为常规课程、超常课程、拓展课程、综合实践课程、科学探究课程、人文素养课程等,旨在充分发挥学生的数理特长,同时兼顾通识教育。
丘成桐少年班的学生未来升学路径有哪些?
- 升学路径:包括丘成桐数学科学领军人才培养计划、学科竞赛、强基计划以及正常参加高考等。
郑州丘成桐少年班第一届是如何选拔的?
郑州外国语中学和河南省实验中学的丘班均为校内选拔,未面向社会招生。省实验中学已筛选了好几轮,目前 300 人还在筛选中。
招生对象要求是什么?
招生对象为郑州市的六年级毕业生(具有郑州学籍)。招生计划是郑州外国语中学和河南省实验中学各两个班,每班 40 人。培养方式为初一到高三六年贯通培养。招生要求由省市教育行政主管部门统一安排,学校不得私自开展招生、测试等私下招生行为。
丘成桐少年班的培养模式是怎样的?
- 培养模式:采取初高中一贯制培养,小班教学为主,充分发展学生的数理特长,兼顾通识教育,以实现学生个性化及全面发展。
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