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下方附上一些测试的试题及答案
1、若一个学生在一个月里接受两次测验,所得成绩相差很大,那么我们说这两次测验的 不好.
A.效度 B.施测时间 C.信度 D.常模
答案:C
2、如何根据脑学说的发展,来认识大脑活动的特点和规律?
答案:主要脑学说分为四个:他们对脑活动的描述分别是--一块对一块--对于每件事都是大脑各部位一起运动--有分工、有分层、分成三个大系统(机能系统)--最后发展到现在的模块说(精密分工和合作)
3、人的认识过程、情绪情感过程和意志过程称为
A.个性特点 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向
答案:B
4、四个自信是指
A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信
答案:ABCD
5、说明随意注意、不随意注意和随意后注意之间的联系与区别。
答案:无意注意,又叫不随意注意,是指事先没有预定目的,也不需要作意志努力的注意,是人们自然而然对那些强烈的、新颖的和感兴趣的事物所表现的心理活动的指向和集中。有意注意又叫随意注意,是指有预定目的需要一定意志努力的注意,主动地服从于既定的目的任务,受人的意识的自觉调节和支配。有意后注意又叫随意后注意,是指事先有预定的目的,不需要意志努力的注意。无意注意,有意注意和有意后注意在实践活动中紧密联系、协同活动,有意注意可以发展为有意后注意,而无意注意一在一定条件下也可以转化为有意注意。
6、24.红细胞内缺乏G-6-PD者,使用伯氨喹后出现溶血性贫血,属于( )
A.继发反应 B.变态反应 C.毒性反应 D.后遗效应 E.特异质反应
答案:E
7、心理过程包括
A.认识过程 B.情绪情感过程 C.意志过程 D.注意过程
答案:ABC
8、学校教育的基础是
A.A教师 B.B学生 C.C班级 D.D课程
答案:D
9、大脑中的胶质细胞具有哪些作用?。
A.为神经元的生长提供支架 B.起绝缘作用 C.给神经元输送营养 D.替代死去的神经元
答案:ABC
10、注意的品质有____ ____、____ ____、____ ____、____ ____。
答案:注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移
11、在 C中, “”表示 ( )。
A.空字符 B.空串 C.空值 D.以上都不是
答案:B
12、根据负责的心理机能的不同,可以将大脑皮层划分为 。
A.初级感觉区 B.初级运动区 C.言语区 D.联合区 E.高级联合区
答案:ABCD
13、一分耕耘一份收获和几分耕耘一分收获那句话更对
答案:都可以
14、运动区
答案:位于中央前回,布鲁德曼4区,是躯干和四肢中各肌肉运动单位在皮层的投射区。运动区的主要功能是支配、调节身体的位置及躯体各部位的运动。
15、用邻苯二甲酸氢钾标定NaOH溶液浓度时会造成系统误差的是 。
A.用甲基橙作指示剂 B.NaOH溶液吸收了空气中的CO2 C.每份邻苯二甲酸氢钾质量不同 D.每份加入的指示剂量不同
答案:B
3.滴墨书摘
这款软件相当于一个在线“摘抄本”,我们可以利用它来记录一些阅读时遇到的好句子或者是段落,或许下次这些句子就能成为你语文写作的素材了。
它采用的摘录方式是【文本扫描】 【云笔记】方式,比较方便,内容可以导出为PDF打印使用。
4.boardmix博思白板
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