山东师范大学教务处

山东师范大学教务处是负责教学管理与教学服务的职能部门，也是学校最为重要的行政机构之一。教务处目前下设教学管理科、综合办公室、实践教学中心等多个职能部门，拥有一支高素质、专业化的教学管理团队，致力于保障学校的教育质量和教学秩序。

教学管理科

教学管理科是教务处中最重要的职能部门之一，主要负责学校教学大纲、教学计划、教学日历、教学评价等工作的制定和实施。该科室的工作涉及到学校所有专业的教学管理，要求科室人员具有高度的敬业精神和较强的政策解读能力，以确保学校的教学工作顺利运行。

综合办公室

综合办公室是教务处中专门负责文秘和行政管理的机构。该办公室负责学校学籍管理、教务档案管理、教师资格管理、课程评估管理等，是学校各项行政和教学管理工作的重要承担者。综合办公室的工作任务既包括高效完成各项管理任务，又要关心教师和学生的日常生活，为大家创造一个舒适的学习和工作环境。

实践教学中心

实践教学中心是教务处中专门负责学校教学实践和教学改革的机构，主要负责学生实践教学的组织和管理、教学改革的指导和实施、对教学工作质量的监管和评价等工作。该中心拥有一支实践教学专家和教学改革专家的团队，常年与学校各个学院密切合作，推动学校教学工作的不断创新和进步。

教务处的工作职责

教务处作为学校的重要职能部门，其工作职责具体包括：

1. 制定和实施教学质量管理规定，并对教学管理工作的顺利运行及教学质量的提升负责；

2. 督导学校教学工作，组织教学检查和评估，及时解决教学中出现的各种问题；

3. 组织构建与完善教学管理信息系统平台，保障学校教学管理工作信息化、网络化的运行和管理；

4. 制定和组织实施学位授权点建设规划、学科建设规划，支持学校各类专业和二级学科建设等；

5. 负责教师职称、任职和晋升的评审、审核、管理等事宜，制定和实施教育培训工作计划；

6. 负责学生成绩管理、学籍管理等工作，及时与有关单位联系，确保学生权益得到保障；

7. 根据教育部和省教育厅相关政策，制定和实施学校现行教学计划和考核制度，确保学校教学管理工作科学化、规范化、标准化和程序化。

总之，教务处是学校教学管理的核心部门，具有很重要的角色和职责，需要积极引导和带领全体师生队伍，为学校的发展贡献更大的力量。

介绍

山东师范大学教务处是山东师范大学的重要组成部分之一，负责统筹、协调、管理学校的教育教学工作。成立于2003年，是学校属于管理机构之一。教务处本着服务师生，提高人才培养质量的理念，不断优化教学管理机制，全面推进教学工作，确保教学管理水平不断提升，为师生提供优质教学服务。

主要职责

教务处主要职责如下：

制定、实施学校的教学计划和教学计划的调整工作；

编制、核定和管理学校各专业的教学计划、教学大纲；

制订教学质量标准和管理办法，监督和检查学校的教学活动，发现问题及时提出整改意见；

负责学生成绩的管理和公布工作；

负责学生学籍管理和学生档案管理工作；

负责教材选用和教材管理工作；

组织实施教学质量评估，定期组织课程评审和教师评教等工作；

负责校内教师招聘、管理、培训和考核工作。

工作亮点

教务处在各项工作中取得了一系列的成绩和亮点，主要表现在以下几个方面：

制定了严格的学业考核制度，让学生对自己的学业有明确的认识，高效推进学生学业进展；

加强教材管理，采用先进的数字化管理系统，实现了全校教材资源的信息化、共享化，方便了教师、学生的教材获取；

加强学生档案管理，构建了细致科学的学生档案管理制度，提高档案管理的标准化、信息化水平；

推进教学改革，不断完善教学体系，创新教学内容、方式和方法，鼓励教师创新和实践，提升学生综合素质。

未来发展方向

教务处在未来发展中将重点放在以下几个方面：

立足学科建设，加强教师队伍建设，提高师资力量；

加强教育信息化建设，构建数字化、智能化的教育信息管理平台，提高教学质量和效益；

做好教育教学管理工作，加强教学质量监控与考核工作，促进教育教学持续改善；

推进创新人才培养模式和教学方式的探索和实践，致力于培养高素质创新型人才。

结语

山东师范大学教务处在加强学校教育教学管理方面发挥了关键作用，不断优化教学管理机制，全面推进教学工作。希望学校能够在教务处的引领下，逐步实现教育教学质量的提升，为实现学校的战略目标作出更大的贡献。

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